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2023年03月23日高职单招每日一练《职业技能测试》

2023/03/23 作者:匿名 来源:本站整理

2023年高职单招每日一练《职业技能测试》3月23日专为备考2023年职业技能测试考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

判断题

1、Internet起源于美国国防部建立的ARPAnet。()

答 案:对

解 析:Intenet起源于美国国防部建立的ARPAnet,表述正确。

2、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是庐山。()

答 案:对

单选题

1、一旦新技术、新产品出现,企业会面临效益滑坡危险的目标市场类型是()  

  • A:市场集中化
  • B:选择专业化
  • C:市场专业化
  • D:产品专业化

答 案:D

解 析:产品专业化是指同时向几个细分市场销售一种产品,受新技术和新产品的影响。

2、碳酸氢铵暴露于空气中会神秘消失,下列物质中,不属于其分解产物的是()

  • A:SO2
  • B:NH3
  • C:CO2
  • D:H2O

答 案:A

解 析:碳酸氢铵中不含有硫元素,分解不能生成二氧化硫,含有氮元素、氢元素、碳元素、氧元素,可能是成氨气、二氧化碳、水。

多选题

1、关于办事公道的说法,不正确的是()

  • A:办事公道就是要按照一个标准办事,各打五十大板
  • B:办事公道不可能有明确的标准,只能因人而异
  • C:一般工作人员接待顾客时不以貌取人,也属办事公道
  • D:任何人在处理涉及他朋友的问题时,都不可能真正做到办事公道

答 案:ABD

2、胸内负压的生理意义为()  

  • A:维持肺的扩张状态
  • B:降低气道阻力
  • C:保持肺泡大小的稳定性
  • D:有利于静脉血和淋巴液的回流

答 案:ABD

主观题

1、当前青少年犯罪呈上升趋势,在社会上引起了很大关注,你如何看待这一现象?

答 案:无

解 析:青少年犯罪率上升是不利于国家与社会的发展的。出现这一现象,我认为是以下几个方面造成的:一是青少年本身,可能是由于经济方面的原因,造成他们犯罪,也有可能是结交不良社会人员,造成犯罪。针对这种情况,教师要帮助学生树立正确的金钱观,与人交往要学会分辨。二是家庭方面,家长由于工作太忙,忽视了对孩子的成长的关注。所以,家长应该多与孩子交流,关心他们的学习、生活的情况。三是学校方面,学校在教育过程中,对学生法律法规的教育欠缺。学校要加强思想道德教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。四是社会方面,社会应加强舆论引导,多树立优秀青少年的榜样,让学生在积极正面的环境下学习。电视等媒体中多播放有益于学生成长的电视、宣传节目,投入更多的精力来关注祖国的未来。

2、一个医生给国王看病,看病的时候,国王问医生:“你给我看病,和给别人看病,有什么不一样吗?”医生说:“在我眼里,只有病人,没有国王”。请你就这个故事谈一谈自己的看法。

答 案:无

解 析:在医生眼里,国王和普通人都是患者,不会区别对待。这个医生遵守医疗行业最基本的职业操守和道德。在现实社会中,病人代表被服务的对象,国王代表权势,放事寓意即服务者对服务对象应一视同仁,没有特权的存在。如果说职业规定着人们的社会角色,职业道德则是这种角色必须遵循的最基本的道德底线。每一个人在从事某项工作的时候,都必须信奉和遵守职业道德,这是人们的天职,也是社会秩序的需要。从服务者角度来讲,应办事公道,公正行使职权;从服务对象角度来讲,应恪守职业纪律,不能以权谋私。我们每个人都要立足于自己的角色,遵守自己的职业操守,切实做好自己该做的事情。

简答题

1、每年三、四月份,武汉大学盛放的樱花都能吸引成千上万的游客前去观赏,但是,观赏中不文明行为屡屡出现,攀爬树木,采摘鲜花的现象十分严重,成为国人素质高低的热议话题。
请问:
(1)你认为管理部门应该采用什么措施来减少不文明行为?(不少于4种措施)
(2)如果你看到有人在摘花,请设计一段话来制止他(她)的行为。

答 案:(1)①树立与爱护樱花、禁止采摘相关的宣传标语;②分区域指定负责人,及时制止不文明的观赏行为;③设置广播,通过广播宣传爱护花草树木的文明行为;④建立“不文明行为曝光台”,对一些影响大的具有典型代表的不文明行为,可通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行曝光。(2)示例:花儿是让大家看的,只有大家看到了,花儿才是美丽的,你把花儿摘了,只有你看到美丽的花儿,别人呢?别人如果像你这样的话,一人摘一朵,那哪里还有美丽的花呢?

2、打开“考生文件夹”中的文件“跳水成绩统计表.xls”进行以下操作并保存。 (1)把工作表Sheet1的名称修改为“跳水成绩”; (2)将单元格区域A1:H1合并及居中,并设为隶书、加粗、大小20; (3)利用平均值函数计算所有选手的最终得分,结果设为数值型,保留2位小数;用函 数在单元格H13求出最终得分中的最高分; (4)利用条件格式将“最终得分”列中小于8.5分的单元格填充颜色为淡蓝色; (5)按最终得分将选手的成绩从高到低进行排序; (6)保存工作簿并关闭应用程序。

答 案:(1)右键单击工作表选项卡Sheet1名称,选择“重命名”,修改为“跳水成绩”;(2)选中单元格区域A1:H1,点右键,选择“设置单元格格式”,选择“对齐”选项卡,勾选“合并单元格”,选择“字体”选项卡,设置隶书、加粗、大小20效果;(3)选中目标单元格,点选“编辑”选项卡,选择“平均值”函数,选择“确认”,右键单击目标单元格,选择“设置单元格格式”,“数字”选项卡,设置为“数值型”及小数位数,复制该公式,粘贴至所有目标区域;选中H13单元格,插人Max函数;(4)选中“最终得分”列,“样式”选项卡,选择“条件格式”,设置小于8.5分的单元格填充颜色为淡蓝色;(5)选中数据区域,“数据”菜单,“排序”,设置成绩从高到低进行排序;(6)“文件”菜单,保存,关闭。

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