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2022年11月22日社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务(初级)》

2022/11/22 作者:匿名 来源:本站整理

2022年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务(初级)》11月22日专为备考2022年社会工作综合实务(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、(  )教育包括对居民进行居室布置、家庭关系及家庭沟通、生活理财等与家庭生活有关的教育。

  • A:社会公德
  • B:文化科学
  • C:生命健康
  • D:家庭生活

答 案:D

解 析:D

2、社会工作者冯玉在社区工作中经常为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源,如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。她的角色是()。

  • A:经纪人
  • B:治疗者
  • C:倡导者
  • D:教育者

答 案:A

解 析:社区工作社区照顾模式中经纪人是为服务对象寻找有关服务的。

3、服刑人员小王的父母目前居住在一所狭小的房子里,靠微薄的退休金生活。小王服刑多年即将刑满释放,对外界不甚了解,对释放后的生活没有信心。社会工作者与小王一起商议其释放后的生活计划,其中最符合小王再社会化需求的是( )。

  • A:鼓励小王每天坚持运动
  • B:帮助小王找到合适住房
  • C:协助小王申请最低生活保障
  • D:帮助小王拓展人际交往

答 案:B

解 析:服务对象面临困难重重的生活压力,为其提供基本生存的条件,既是基本人权的体现,也是对其实施矫正计划措施的前提。基本生存条件包括:维持基本生活所需的经济收入或低保救助;维持基本生活所需的住房条件;维持身体健康的卫生医疗待遇等。题中,小王的父母居住环境狭小,小王刑满释放后如果同父母一同居住势必会加重自己与父母的生活困境。在他面临的种种压力中,住房需求是最迫切的。

4、医务社会工作者为即将出院的邓奶奶制订出院计划,他首先应做的工作是(  )。

  • A:为邓奶奶做全面的评估
  • B:为邓奶奶制订营养辅助服务方案
  • C:协助邓奶奶与医疗保险公司沟通
  • D:为邓奶奶制订出院后的医疗方案

答 案:D

解 析:D

多选题

1、目标陈述要放在介人工作期望建立的积极正面的态度和行为上,例如( ),而不是将消除负面态度和行为作为目标进行陈述。

  • A:减少对同桌的攻击行为
  • B:多对孩子表达赞美、肯定
  • C:不再对妻子实施暴力
  • D:主动与同学交往
  • E:祛除压迫和歧视

答 案:BD

2、住房救助主要通过(  )等方式实施;社会工作者需要协助申请人理解住房救助的政策,明了当地的救助标准,按照程序提出申请。

  • A:配租公共租赁房
  • B:发放住房租赁补贴
  • C:农村危房改造
  • D:冬日送暖送气
  • E:城市拆房建设

答 案:ABC

3、下列各项中体现了残疾人的文化生活权的有( )。

  • A:设立盲文出版社
  • B:培训残奥会运动员
  • C:设立盲童学校和聋儿学校
  • D:成立残疾人千手观音艺术团
  • E:设立城市残疾人娱乐中心

答 案:ABDE

解 析:残疾人的文化生活权是残疾人拥有平等参与各种文化、体育和娱乐的权利。一方面丰富残疾人的精神文化生活是残疾人权益保障的重要内容,另一方面通过残疾人文化生活权的确认,展现残疾人积极向上的生活状态,构建残疾人和“健全人”之间共融共享的文化。C项体现了残疾人的教育权。

4、小琴是一名高二学生,以前成绩一直在班级里名列前茅,但自从上学期期末考试考得不理想以后,一直闷闷不乐,情绪非常低落,最近厌学的情绪非常严重,越来越不喜欢学校。针对小琴的问题,作为一名学校社会工作者为她制定的个案工作目标包括(  )。

  • A:改变小琴过分看重分数的想法
  • B:培养良好的学习习惯和学习方法
  • C:改善与父母的亲子关系
  • D:改善与老师的师生关系
  • E:确立正确的学习目标和学习动机

答 案:ABE

解 析:在题目所描述的案例中,小琴产生厌学情绪的原因在于对学习的理解不正确,视高的学习分数为自己的目标和动力,歪曲了学习的本质。针对此种情况,应该着手介入的是小琴正确的学习目标、观念和动力的树立,以及培养其良好的学习习惯和方法。此案例与亲子关系、师生关系的关联程度不高,不再需要介入的范围之内,故为ABE。 命题点拨本题考查的是学生行为的范围。考生应该掌握学生行为的概念。

主观题

1、第一次选举当选名额不足时,如何进行选举?

答 案:第一次选举当选名额不足时,应就所缺空额组织另行选举。其得票数达到选票数的三分之一以上即可当选。

2、申请城市居民最低生活保障金需要哪些证件?

答 案:(1)户籍证明城镇非农业户籍证明。(2)职工单位证明退休人员由社保部门和所在单位的工会、人事(劳资)部门出具证明;其他从业人员由所在单位工会、人事(劳资)部门出具证明。(3)残疾证明残疾人需提供残疾证及复印件。(4)劳动能力认定证明因病丧失或部分丧失劳动能力的人员,经有关部门进行劳动能力认定、鉴定。(5)退休证明退休人员提供退休证明。(6)离婚证明离婚人员提供离婚协议书或法院判决书。(7)赡养关系证明有子女的老年人应提供子女的收人证明。(8)失业证明领取失业救济金人员应提供领取失业救济证明。(9)下岗证明下岗人员应提供劳动部门颁发的《沈阳市下岗职工就业优惠证》或半年以上不在岗工作的证明。(10)"三无"人员的定期救济审批手续。(11)18周岁以上在校学生学籍证明。(12)申请就业情况证明由街道或区劳动保障部门签署意见的《申请低保人员就业认定表》等相关材料。(13)迁移证明动迁户提供有关迁移材料。

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