2023年助听器验配师每日一练《三级》10月20日专为备考2023年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、下列不属于语言交际训练的是（）。

• A：言语交际过程中的理解性训练
• B：对话训练
• C：语句发音训练
• D：复述故事训练
• E：朗诵训练

答 案：C

解 析：语言交际训练包括言语交际过程中的理解性训练和言语交际过程中的表达性训练（包括对话训练、复述故事训练、朗诵训练）。

2、0～3个月婴儿对于70～80 dB SPL的声音会产生（）反应。

• A：拥抱反射
• B：注意性行为
• C：变安静
• D：寻找声源
• E：无反应

答 案：C

解 析：0～3个月婴儿对于70～80 dBSPL的声音会产生反射性行为：眨眼，睁大眼，变安静，眼珠转动。

3、在进行听性脑干反应测试时，一般先给()的刺激声，记录并分析反应波波形，如果可以引出清晰的波Ⅰ，波Ⅱ，波Ⅲ，波V，则降低刺激强度降低的幅度为10~20dB，接近阈值时降低的幅度为5dB直至找到反应阈值。

• A：50dBnHL
• B：60dBnHL
• C：70dBnHL
• D：80dBnHL
• E：90dBnHL

答 案：C

4、下列对宽的动态范围压缩（WDRC）的描述错误的是（）。

• A：WDRC对于听觉动态范围窄的重振患者来说，帮助非常大
• B：随着输入声信号强度变化，助听器增益也会实时变化
• C：能有效地放大重要的弱辅音，提高听障患者的言语理解能力
• D：对平坦型听力损失者，保证了对每个频段的补偿更有针对性

答 案：D

5、助听器安静自适应程序是（）。

• A：增加在安静环境中的聆听舒适度
• B：增加在噪声环境中的言语可懂度
• C：在安静环境中得到最高的言语可懂度
• D：听电话时得到最高的言语可懂度
• E：增加在噪声环境的聆听舒适度

答 案：C

解 析：助听器安静自适应——使佩戴者在安静环境中得到最离的言语可懂度。

6、（）的儿童对清浊音的区别比纯音素的辨认困难得多，发展也较晚。

• A：2岁
• B：3岁
• C：4岁
• D：5岁
• E：7岁

答 案：A

解 析：2岁的儿童对清浊音的区别比纯音的辨认困难得多，发展也较晚。

7、对于幼儿的听觉训练指导，下列说法错误的是（）。

• A：循序渐进
• B：从易到难
• C：跳跃式地前进
• D：从低级到高级
• E：遵循听觉发育的一般规律

答 案：C

解 析：对于幼儿的听觉训练指导需遵循听觉发育的一般规律，循序渐进，从易到难，从低级到高级。

8、骨导t—ABR的最大输出，500Hz为50dBnHL，200Hz为60dBnHL，当刺激声强度()时，可产生电磁干扰。

• A：≥25dBnHL
• B：≤25dBnHL
• C：≥30dBnHL
• D：≤30dBnHL
• E：>50dBnHL

答 案：C

多选题

1、助听器选择操作时的注意事项有（）。

• A：功能选择宜简不宜繁
• B：注意适应性训练及书写观察记录
• C：功能选择注重与成人的听感觉相适应
• D：了解患者的听力损失程度
• E：适用于不同环境的记忆程序设定

答 案：ABC

解 析：助听器选择操作的注意事项：功能选择宜简不宜繁。注意适应性训练及书写观察记录。功能选择注重与成人的听感觉相适应。

2、耳道式助听器的功能特点包括（）。

• A：颜色可以根据皮肤颜色定制，更为隐蔽
• B：能放入耳道较耳内式助听器更深的位置，从而可以产生更多增益
• C：对相同听力损失的患者，佩戴ITC比佩戴ITE可以节省5 dB增益，而能达到具有相同听力放大效
• D：不需定做
• E：需耳模固定

答 案：ABCE

3、下列可表面存在听觉疲劳现象的测试方法有：

• A：纯音测试
• B：双耳响度平衡试验
• C：音衰变试验
• D：镫骨肌声反射衰减试验

答 案：BCD

4、耳模的作用包括（）。

• A：在助听器的耳机和鼓膜之间建立一个封闭的声道，耳模外的声音被适度隔绝，耳模内对已放大的声音也不会从外耳道泄露出去，造成生反馈
• B：进一步改善声音被放大后的音质
• C：使得各种助听器配戴得更加牢固
• D：保证声音失真程度降低
• E：保证音色优美

答 案：ABC

解 析：耳模的作用：耳模最基本的作用是在助听器的耳机和鼓膜之间建立一个封闭的声道，耳模外的声音被适度隔绝，耳模内对已放大的声音也不会从外耳道泄漏出去，造成声反馈。修正耳模的形状及其各种孔径的尺寸，可以在一定程度上弥补助听器声学特性的不足，进一步改善声音被放大后的音质。由于耳模是完全依照耳廓、耳道形状、耳轮以内和外耳道弯曲等结构制成，使得各种助听器配戴得更加牢固。

5、孙阿姨双耳配戴 LT561-DRW-MP，并购买了音频转换器2代，现在反映：看电视不如在店里试听的时候效果好，下列操作哪些能帮助到孙阿姨

• A：检查助听器程序切换设置以及程序切换的提示音
• B：检查音频转换器2代是否连接到电视机音频输出端口
• C：检查电视机声音输出设置
• D：调试软件中无线附件是否添加了音频转换器2代
• E：选配界面功能设置中设置麦克风和音频转换器的分量

答 案：ABCDE

6、关于输出限制的描述正确的是：

• A：对于轻度或中度听力损失患者不适用削峰
• B：重度听力损失患者最好选择压缩线路
• C：对于极重度听力损失患者,如果患者总抱怨声音不够响亮或者声音需要开得很大则选择压缩线路
• D：轻度听力损失患者最好选择压缩线路

答 案：ABD

7、外耳的生理作用是：

• A：收集声音
• B：对声波增压
• C：声源定位
• D：阻抗匹配

答 案：ABC