2023年助听器验配师每日一练《基础知识》9月29日专为备考2023年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、下列减弱噪声的措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是()。

• A：在摩托车内燃机排气管上加装消声器
• B：在公路和住宅间植树造杯
• C：改造噪声大的机器或换用噪声小的设备
• D：用外罩把噪声源罩起来
• E：戴上防噪声耳塞

答 案：B

解 析：减少噪声的三个途径：可以在声源处(消声)、传播过程中(吸声)和人耳处(隔声)减弱。在公路和住宅间植树造林，属于在传播过程中减弱噪声，故正确答案选B。

2、中耳乳突手术后鼓室径路的标志点是()。

• A：面神经隐窝
• B：鼓窦
• C：外耳道上棘
• D：砧骨窝
• E：鼓室窦

答 案：A

解 析：面神经隐窝为中耳手术的重要标志，即中耳乳突手术后鼓室径路的标志点通过面神经隐窝切开的后鼓室径路探查手术，可以观察到锥隆起、镫骨上结构、前庭窗、蜗窗、砧骨和锤骨，以及咽鼓管鼓口等。

3、沿绳传播的一列机械波，当波源突然停止振动时()。

• A：绳上各质点同时停止振动，横波立即消失
• B：绳上各质点同时停止振动，纵波立即消失
• C：绳上各质点同时停止振动，横波纵波同时消失
• D：离波源较近的各质点先停止振动，较远的各质点稍后停止振动
• E：离波源较远的各质点先停止振动，较近的各质点稍后停止振动

答 案：D

解 析：波的传播伴随有能量的传递一处质点振动引起周围质点振动，振动质点具有能量。因此波的传播伴随有能量的传递。要想维持振动的传播，必须有提供能量的来源-波源举例而言，一根绳子一端固定，另一端用手上下抖动一次，一个凸起和凹下的状态就通过绳子传到固定端要使绳子持续出现凸起和凹下的状态，手就必须始终进行抖动。

4、关于外耳保健中不良挖耳习惯的说法不正确的是()。

• A：人的耳道内有耵聍是正常的生理现象，是耳道皮肤正常分泌物结合皮屑等形成的。一般少量的屑状耵聍，会随运动时的震动和下颌运动自行排出，不需特别清理
• B：挖耳的不良习惯包括经常喜欢用发卡、火柴杆等物挖耳，容易造成耳道壁的损伤，如果用力不当可引起外耳道感染，导致外耳道疖肿、发炎、溃烂，还有可能伤及鼓膜或听小骨，造成鼓膜穿孔，影响听力
• C：老年入耳郭的弹性和韧性降低，软骨部的耵聍腺分泌增多，耳道内的脂肪相应减少，耵聍容易胀大、变软，加之外耳道皮肤非常厚，取耵聍时如果不注意，很容易伤及骨性外耳道
• D：在日常生活中有时会遇到蚊子、苍蝇、蚂蚁等小虫飞进或爬入耳道，这时可用注射器抽水冲洗耳道，冲出小虫，或用酒/油滴入耳内，将小虫淹毙，再用器械取出
• E：洗澡或游泳时要避免脏水进入耳朵，游泳时最好戴上耳塞防止耳道进水，一旦进水后可侧头单腿跳数次，水将自动流出，再用干净的医用棉花轻轻擦干耳道即可

答 案：C

解 析：外耳道的保健中最重要的就是要纠正挖耳的不良习惯。人的耳道内有耵聍是正常的生理现象，是耳道皮肤正常分泌物结合皮屑等形成的。一般少量的屑状耵聍，会随运动时的震动和下颌运动自行排出，不需特别清理。但很多人却有挖耳的不良习惯，经常喜欢用发卡、火柴杆等物挖耳，容易造成耳道壁的损伤，如果用力不当可引起外耳道感染，导致外耳道疖肿、发炎、溃烂，还有可能伤及鼓膜或听小骨，造成鼓膜穿孔，影响听力：特别是老年人耳郭的弹性和韧性降低，软骨部的耵聍腺分泌增多，耳道内的脂肪相应减少，耵聍容易浓缩、变硬，加之外耳道皮肤非常薄，取耵聍时如果不注意，很容易伤及骨性外耳道。正确的办法是千万别自己随意挖耳朵，如分泌旺盛导致耵聍栓塞，要到正规的医院让医生用专门的工具予以清除，如耵聍较硬，可先用耵聍液将其泡软，再予以清除：如有些人经常感觉耳朵里痒，可用棉花浸上75%,乙醇或3%硼酸乙醇涂擦，不但止痒还能杀菌，但不要太往里伸：另外，在日常生活中有时会遇到蚊子、苍蝇、蚂蚁等小虫飞进或爬入耳道，这时可用注射器抽水冲洗耳道，冲出小虫，或用酒/油滴入耳内，将小虫淹毙，再用器械取出。同时要预防意外伤害，教育儿童在玩耍时不要将珠子、豆类、果核等异物塞入耳道：洗澡或游泳时要避免脏水进入耳朵，游泳时最好戴上耳塞防止耳道进水，一旦进水后可侧头单腿跳数次，水将自动流出，再用干净的医用棉花轻轻擦干耳道即可。

5、无论采取哪一种康复教育模式，对听障儿童的听觉语言训练要想取得明显的效果，还必须在实施的过程中全面贯彻如下原则（）。①训练过程从简单到复杂，循序渐进；②抓早期干预并坚持不懈；③训练内容不是孤立进行的，而是相辅相成、同时进行的；④创造好的聆听环境和语言环境；⑤根据评估结果制订适当的个体训练计划；⑥掌握有效的训练方法；⑦充分发挥家长的作用。

• A：①②③④⑤⑥
• B：②③⑤⑥
• C：①②③④⑤⑥⑦
• D：①②⑤⑥⑦
• E：③④⑤⑥⑦

答 案：C

解 析：补偿性教育模式主要适用于落后于听障儿童实际年龄水平的某些发展方面，诸如听力语言、认知能力及社会性的发展，或发展已经表现出某些异常的行为，如发音异常、情绪障碍或人格缺陷等，其目的是通过专项强化训练、行为矫治、游戏矫治的手段和方法进行有效干预，从而改变上述相关方面的发展状况，减少差距。总体而言，无论采取哪一种康复教育模式，对听障儿童的听觉语言训练要想取得明显的效果，还必须在实施的过程中全面贯彻如下的原则：第一，训练过程从简单到复杂，循序渐进，第二，抓早期干预并坚持不懈。第三，训练内容不是孤立进行的，而是相辅相成、同时进行的。第四，创造好的聆听环境和语言环境。第五，根据评估结果制订适当的个体训练计划。第六，掌握有效的训练方法第七，充分发挥家长的作用、

6、岩部的后面，构成()的前壁。

• A：垂体窝
• B：小脑窝
• C：颅中窝
• D：颅后窝
• E：颈动脉沟

答 案：D

解 析：岩部的后面，构成颅后窝的前壁.

7、声音自锤骨柄传至前庭窗时，声压可增加()倍。

• A：1.5
• B：2.0
• C：1.3
• D：1
• E：2

答 案：C

解 析：声音自锤骨柄传至前庭酉时，声压可增加1.3倍。

8、自由场式耳模与声管式耳模相比，自由场式耳模将管子固定到了只有耳甲边缘的耳模上，增加了耳模的牢固性，适用的听力损失度与()大致相同。

• A：耳道式耳模
• B：耳道轮式耳模
• C：壳式耳模
• D：声管式耳模
• E：标准式耳模

答 案：D

解 析：自由场式耳模与声管式耳模相比。自由场式耳模将管子固定到了只有耳甲边缘的耳模上，增加了耳模的牢固性，适用的听力损失度与声管式耳模大致相同。

多选题

1、听神经瘤的听力学表现有()。

• A：早期表现为患侧轻度听力下降
• B：病变发展后表现为高频下降的感音神经性听力损失
• C：严重时言语识别率比纯音听力下降显著
• D：淋巴囊上皮皱褶变浅或消失，上皮细胞退变，囊壁纤维化
• E：螺旋器听毛细胞和支持细胞、神经纤维和神经节细胞退行性变，血管纹萎缩

答 案：ABC

解 析：听神经瘤的听力学表现有：早

2、每一个特定个体的共振峰也可有变化，这与()有关。

• A：健康状况
• B：情感的变化
• C：言语的内容
• D：谈话中的词汇
• E：句子的重点

答 案：ABCDE

解 析：每一个特定个体的共振峰也可有变化：这与言语的内容、健康状况、情感的变化、谈话中句子的词汇和重点有关。

3、以下关于小儿听力语言的基本康复教育模式说法正确的是()。

• A：为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念：有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则
• B：基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距，或本身行为中反映出来的非一致性表现，然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标，为矫治提供具体的步骤
• C：基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行，由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练
• D：基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体，认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程
• E：基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方，但并不是从对听障儿童的短处分析人手

答 案：ABCDE

解 析：为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念：有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则。基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复常常被叫做听力语言训练，其主晏目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距，或本身行为中反映出来的非一致性表现，然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标，为矫治提供具体的步骤。教学一般是在正式课堂中进行，由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练。相反，基于“有效地促进发展”的观点，强调听障儿童是学习的主体，认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程：它的做法类似做出诊断和开处方，但并不是从对听障儿童的短处分析入手。首先，要设法确定听障儿童的发展水平，以决定培建或学习的起点，然后努力提供一些必要而有益的经验(这些经验能帮助听障儿童广泛地练习某一特定发展水平的一般性技能)，使听障儿童能对自己在多数场合下很想应用的，处于萌芽状态的能力进行练习。教师要先帮助听障儿童制订计划，然后和听障儿重一起完成这个计划。事实上，听障儿童正处在人生历程中生理、心理发展速度最快的时期，虽然在发展的整体上遵循着正常儿童连续性发展过程的规律，但由于听力语言障碍的客观存在，致使其身心发展的某些方面滞后于其实际的年龄水平，或错过了发展的关键期而成为异常行为，这就需要教育执行考根据听障儿童发展的实际状况采用不同的教育模式。

4、消费者和经营者发生消费者权益争议的，可以通过下列途径解决()。

• A：与经营者协商和解
• B：请求消费者协会调解
• C：向有关行政部门申诉
• D：根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁
• E：向人民法院提起诉讼

答 案：ABCDE

解 析：消费者和经营者发生消费者权益争议的，可以通过下列途径解决： (1)与经营者协商和解； (2)请求消费者协会调解； (3)向有关行政部门申诉：(4)裉据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁； (5)向人民法院提起诉讼。

5、关于机械波的概念，下列说法正确的是()。

• A：波在传播过程中，介质中的质点的振动是受迫振动
• B：如果振源停止振动，在媒质中传播的波动也立即停止
• C：波是传递能量的一种形式
• D：质点振动的方向并不总是垂直于波传播的方向
• E：横波和纵波的区别在于媒质分子的振动方向

答 案：ACDE

解 析：波的传播伴随有能量的传递一处质点振动引起周围质点振动，振动质点具有能量，因此波的传播伴随有能量的传递。要想维持振动的传播，必须有提供能量的来源—波源媒质分子的振动方向和波传播方向相垂直的波，称为横波;媒质分子的振动方向扣波传播方向一致的波，称为纵波，媒质质点只在平衡位置附近振动，传播的是凸起、凹下或密集、稀疏的状态，质点本身并不随波动而迁移。

6、关于耳模的声学特性，下列说法错误的是()。

• A：患者佩戴助听器后耳道的容积变小，听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内，产生了低频共振，增加了低频声音的强度会使患者觉得自己说话变调
• B：声孔的选择茌助听器的选配中有着重要作用。一个合适的声孔不仅可以提高助听器佩戴的舒适度，还可以改善音质
• C：声音可以直接通过较大的通气孔进入耳道，而且没有衰减是导致患者觉得声音过大的原因
• D：耳模所选用的通气孔与助听器的增益不相适应时会产生啸叫效应
• E：阻尼子离鼓膜越远，越容易受潮，被耵聍损坏，因此临床在耳模上的阻尼处理较少

答 案：BE

解 析：患者佩戴助听器后耳道的容积变小，听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内，产生了低频共振，增加了低频声音的强度会使患者觉得自己说话变调c通气孔的选择在助听器的选配中有着重要作用。一个合适的通气孔不仅可以提高助听器佩戴的舒适度，还可以改善音质。声音可以直接通过较大的通气孔进入耳道，而且没有衰减是导致患者觉得声音过大的原因。耳模所选用的通气孔与助听器的增益不相适应时会产生啸叫效应。阻尼子离鼓膜越近，越容易受潮，被耵聍损坏，因此临床在耳模上的阻尼处理较少。

7、以下状态哪些声门是闭合的()。

• A：正常呼吸
• B：深呼吸
• C：假声说话
• D：正常说话
• E：声带闭合

答 案：CE

解 析：声带位于喉腔内，下接气管，左右两边各有开片，为富有弹性的纤维质薄膜。声带一端的勺状软骨运动时引起声带的开闭。声带之间的部分称为声门要在吸气的时候，声带开放。在说话时，声带的后端开始闭合，而声带的中部随着从肺部来的气流的压力大小而开闭。当气管内的压力变大时，声带被冲开;而当气流冲出后，声带上下的压力得以平衡，声门又关闭。