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2023年09月22日助听器验配师每日一练《四级》

2023/09/22 作者:匿名 来源:本站整理

2023年助听器验配师每日一练《四级》9月22日专为备考2023年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、颞骨位于

  • A:蝶骨,顶骨和枕骨之间,参与颅后窝与颅前窝的组成
  • B:额骨,顶骨和蝶骨之间,参与颅中窝与颅后窝的组成
  • C:蝶骨,额骨和枕骨之间,参与颅后窝与颅前窝的组成
  • D:蝶骨,顶骨和枕骨之间,参与颅中窝与颅后窝的组成
  • E:额骨,顶骨和蝶骨之间,参与颅前窝与颅后窝的组成

答 案:D

2、以下关于助听器验配的适应症的说法不正确的是()。

  • A:儿童听力障碍者,适合的助听器验配听力损失程度为中度到极重度(轻度到中度)
  • B:成人听力障碍者,一经确诊应尽早选配助听器,适合的助听器验配听力损失程度为中度到重度
  • C:对于重度以上听力障碍者,在验配助听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入
  • D:对双耳听力障碍者,如受条件限制也可单耳选配,但应向患者指出单、双耳验配的优缺点

答 案:A

3、病历档案管理的内容包括,归档、整理、保管和

  • A:教育宣传
  • B:利用
  • C:修改
  • D:完善
  • E:统计

答 案:B

4、听力残疾是指

  • A:成人较好耳的永久性非助听平均听阈级>40DBnHL,儿童>30DBnHL
  • B:成人较好耳的永久性非助听平均听阈级>40DBnSPL,儿童>30DBnSPL
  • C:成人双耳非助听平均听阈级>40DBnSPL,儿童>30DBnSPL
  • D:成人双耳非助听永久性助听平均听阈级>40DBnHL,儿童>30DBnHL
  • E:成人双耳非助听永久性助听平均听阈级>40DBnSPL,儿童>30DBnSPL

答 案:A

5、以下哪项不属于数字助听器的特点()。

  • A:具有数字信号处理技术
  • B:信号处理速度快
  • C:频率响应平滑,可提高信噪比
  • D:高保真、低失真,处理速度慢,应对复杂环境的能力差

答 案:D

6、关于老年性听障特点不正确的是:

  • A:老年性耳蜗的病变,可发生在毛细胞,也可以发生在螺旋神经节、听觉中枢,所以临床表现不同
  • B:大多数是听觉器官衰老、退变而出现的双耳对称、缓慢进行性感音神经性听力损失
  • C:老年性听力损失多发生在外耳和中耳
  • D:听力损失在90 dB HL以内选配助听器效果要好一些。

答 案:C

7、耳语的声源强度为

  • A:30DBSPL
  • B:30DBHL
  • C:40DBHL
  • D:40DBSPL
  • E:50DBSPL

答 案:A

8、Y型通气孔作用是()

  • A:使助听器高频降低
  • B:使助听器高频输出降低
  • C:使助听器低频增加
  • D:使助听器低频降低

答 案:B

多选题

1、有关骨导纯音听力图符号正确的是()。

  • A:左耳裸耳:>
  • B:左耳掩蔽:]
  • C:右耳裸耳:<
  • D:右耳掩蔽:[
  • E:左耳裸耳:*

答 案:ABCD

2、以下操作和说法正确的是()。

  • A:第一次登录NOAH2.0时,必须先输入用户名和密码
  • B:如果觉得每次登录时输入这些数据不很不方便,可以从NOAH2.0下拉菜单点击“Setup”,选择“Preferences”项,在出现的对话框中输入用户名和密码,然后单击“OK”完成设置
  • C:HIMSA建议在Windows NT/2000/XP等32位的操作系统上最好使用NOAH 2.0以上版本
  • D:如果计算机安装的是Windows Vista系统,则需使用NOAH 3.6.0以上版本
  • E:从NOAH 2.0下拉菜单中设置后,下次启动NOAH 2.0时,可不再输入用户名和密码

答 案:ABE

解 析:第一次登录NOAH 2.0时,必须先输入用户名和密码。本书设定用户名为“ABC",密码为“123然后单击“OK”即可登录NOAH 2.0。如果觉得每次登录时输入这些数据很不方便,可以从NOAH 2.0下拉菜单点击“Setup",T选择“Preferences项,在出现的对话框中输入用户名和密码,然后单击“OK”完成设置。在下次启动NOAH 2.0时,可不再输入用户名和密码。HIMSA建议在Windows NT/2000/XP等32位的操作系统上最好使用NOAH 3.0以上版本,如果计算机安装的是Windows Vista系统,则需使用NOAH 3.6.1以上版本。

3、5S包括

  • A:清洗
  • B:清洁
  • C:保养
  • D:整理
  • E:整顿

答 案:BDE

4、根据测量的需要,检波器可分为()。

  • A:峰值检波器
  • B:平均值检波器
  • C:均方根值检波器
  • D:低值检波器
  • E:高值检波器

答 案:ABC

解 析:根据测量的需要,检波器有峰值检波器、平均值检波器和均方根值检波器之分。

5、以下操作正确的是()。

  • A:如果出现新输入文字覆盖原有文字的现象,只要按一下键盘右上方的Insert键即可。
  • B:Word保存并退出操作同Excel
  • C:文章是由许多的段落组成的,在Word中每一次按Enter键,光标将自动换行,同时自动产生一个拐弯的箭头,表示之前内容为同一段,即使只有一行也算一段
  • D:如果需要修改的是全文,只要将全文的内容选中后,从“开始”选项卡里找到“段落”选项组,在“段落”选项组中单击“行距”按钮可以修改行间距,具体行间距的大小可以随自己的要求而定。修改后的段落就可以排列得很整齐
  • E:在Word中不可以修改段落间的间距

答 案:ABCD

解 析:Word保存并退出操作同Excel如果出现新输入文字覆盖原有文字的现象,只要按一下键盘右上方的Insert键即可。文章是由许多的段落组成的,在Word中每一次按Enter键,光标将自动换行,同时自动产生一个拐弯的箭头,表示之前内容为同一段,即使只有一行也算一段。在Word中可以修改段落间的问距,也可以设置段落内各行的行间距。如果需要修改的是全文,只要将全文的内容选中后,从“开始”选项里找到“段落”选项组。在“段落”选项组中单击“行距”按钮可以修改行问距,具体行问距的大小可以随自己的要求而定修改后的段落就可以排列得很整齐

6、以下说法正确的是()。

  • A:对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响
  • B:客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况
  • C:主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法
  • D:主、客观听力测试不能互相替代
  • E:小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法

答 案:ABCDE

解 析:小儿听力障碍通过主观听力测试、客观听力测试的结果综合判断确定.对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响。目前先进的电生理检测设备,通过客观测试也可以获得听敏度值。但由于一些测试缺乏特异性,电生理阈值往往高于主观听力测试阈值,且记录的是脑干或皮层反应电位,因此客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况。主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法,所以主观听力测试结果受小儿的状态、配合情况的影响。对于小儿,主、客观听力测试不能互相替代,有学者提出,小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法。

7、美国婴儿听力联合委员会曾报告的新生儿可能发生感音神经性聋的一些危险因子,包括()。

  • A:胎儿期病毒或其他非细菌感染
  • B:生后严重窒息;体重低于1000g
  • C:非结合胆红素升高的高胆红素血症
  • D:头颈部畸形;有耳聋的家族史
  • E:细菌性脑膜炎、发育迟滞

答 案:ACDE

解 析:美国婴儿听力联合委员会曾报告了新生儿可能发生感音神经性聋的一些危险因子,包括:①胎儿期病毒或其他非细菌感染;②生后严重窒息;③体重低于1500g;④非结合胆红素升高的高胆红素血症;⑤头颈部畸形;⑥有耳聋的家族史:⑦细菌性脑膜炎、发育迟滞等。对于存在可能致聋因素的新生儿,应做听力筛查并随访,以利早期发现是否存在听力障碍。

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