2023年心理咨询师每日一练《二级》9月14日专为备考2023年二级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、按照精神分析的观点，属于自我防御机制的是（）。

• A：压削
• B：情理化
• C：正向
• D：合理化

答 案：D

解 析：自我防御机制指自我在面对焦虑时无意识地以歪曲的方式来保护自我，包括压抑、投射、置换、反向、合理化、升华、转移等。

2、关于不同理论流派的指导方法，下列说法中正确的是（）。

• A：精神分析学派指导求助者进行各种行为的训练
• B：行为主义学派指导求助者如何调整情绪
• C：人本主义中的完形学派习惯于做角色扮演的指导
• D：理性情绪学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源

答 案：C

3、关于倾听技术，错误的做法是（ ）。

• A：设身处地地听
• B：适当地给予价值评价
• C：适当地表示理解
• D：通过言语或非言语作出反应

答 案：B

解 析：倾听需要以接纳为基础，只有无条件地接纳求助者才能有很好的倾听。倾听不应带有偏见，不能有价值评判，但可以通过言语和非言语做出反馈，适当参与。

4、思维的智力操作过程中不包括（）。

• A：比较与分类
• B：分析与综合
• C：归纳与演绎
• D：抽象与概括

答 案：C

解 析：思维的智力操作过程中包括分析与综合、抽象与概括、比较与分类。归纳与演绎属于推理的活动方式。因此答案为C。  

5、婴儿出生一两天后就有笑的反应，这属于（）。

• A：有选择的社会性微笑
• B：自发性微笑
• C：无选择的社会性微笑
• D：条件反射的笑

答 案：B

6、行为主义心理学的先驱人物不包括（ ）。

• A：詹姆士
• B：巴甫洛夫
• C：桑代克
• D：华生

答 案：A

解 析：行为主义的先驱人物包括巴甫洛夫、桑代克、华生、斯金纳等人。詹姆士是机能主义心理学先驱人物。

7、厌恶疗法的原理是（）。

• A：操作性条件反射
• B：观察学
• C：经典条件反射
• D：期待强化

答 案：C

解 析：厌恶疗法是通过附加某种刺激的方法，使求助者在进行不适当行为时，同时产生令人厌恶的心理和生理反应。如此反复，结果使不适当行为与厌恶建立起条件联系。以后尽管取消了附加刺激，但只要求助者进行了这种不适当的行为，厌恶体验照旧产生，为了避免厌恶体验，求助者不得不终止或放弃原有的不适当行为。因此，其基本原理是经典的条件反射，厌恶疗法的一种改良方法是内隐致敏法一当求助者欲实施或正在实施某种不良行为时，在想像中主动呈现某种可怕后果或令人厌恶的刺激形象，致使两者形成条件反射，达到控制行为的治疗目的。

8、“一个人总是在考试前闹别扭、抱怨世界，其他时候却很愉快，我们就会把他闹别扭和考试连在一起，把闹别扭归于考试而非人格。”这是心理归因的（）。

• A：充足理由原则
• B：不变性原则
• C：协变原则
• D：折扣原则

答 案：B

解 析：不变性原则指当某个特定的原因在许多不同的情境下和某个特定结果相联系，而该原因又不存在时，结果也不出现，我们就可以把结果归于该原因。

多选题

1、常模团体的选择程序一般包括(　　)。

• A：确定测验目标
• B：确定一般总体
• C：确定目标总体
• D：确定常模样本

答 案：BCD

解 析：常模团体是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体，或者是该群体的一个样本。它用一个标准的、规范的分数表示出来，以提供比较的基础。对测验编制者而言，常模的选择主要是基于对测验将要施测的总体的认识，常模团体必须能够代表该总体。在确定常模团体时，先确定一般总体、再确定目标总体、最后确定样本。

2、构筑健全的性心理，实现和谐的性生活，它必然涉及（）。

• A：强烈的性动机
• B：科学的性知识
• C：健全的性生理
• D：高尚的性道德

答 案：BCD

3、班杜拉认为，观察(模仿)学习所经历的阶段有（）。

• A：注意过程
• B：保持过程
• C：动作复现过程
• D：动机过程
• E：归属过程

答 案：ABCD

4、制约心理咨询效果的因素包括（ ）。

• A：一般性有效因素
• B：特殊性有效因素
• C：求助者本身的适应能力
• D：心理咨询师的复愈能力

答 案：ABC

解 析：制约心理咨询有效性的因素：一般性有效因素，如求助者希望改善自身状况 的动机等；特殊性有效因素，即针对性的咨询所产生的效果；求助者本身的潜在适应能力与 生长、复愈的能力。在一个完整的咨询过程中，三个方面同时起作用。

5、下列说法中正确的是()。

• A：目标的吸引力越大，个体的成就动机越高
• B：目标价值较小，成就动机的激励作用也小
• C：个体的机会越多，成就动机就越强
• D：文化水平越高，成就动机越强

答 案：ABC

解 析：影响成就动机的因素主要有以下三点：1）目标的吸引力，目标的吸引力越大，个体主观能动性发挥的程度越大，成就动机越高；2)风险与成败的主观概率，很有把握的事与无获胜机会的事均不会激发高的成就动机；3）个体施展才干的机会，个体为实现目标，施展自己才干的机会越多，其成就动机就越强。

6、从心理咨询师方面来看，良好咨询氛围的基础包括（）。

• A：求助者的人性观
• B：咨询师的人性观
• C：求助者的人生观
• D：咨询师的人生观

答 案：BD

解 析：咨询师对求助者的接纳、尊重程度，往往与咨询师所持有的人生观、人性观密切相关，因此，心理咨询师积极、乐观的人性观和人生观，应当成为咨询氛围的基调。

7、激情的特点包括( )。

• A：反应强烈
• B：持续时间长
• C：会使人的认识范围变窄
• D：会使人的分析能力降低

答 案：ACD

解 析：按情绪发生的速度、强度和持续时间的长短，可以把情绪划分为心境、激情和应激。心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪状态体验；激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态，这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表情是一种强烈的、爆发式的、、持续时间较短的情绪状态，这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现，激情往往是由重大的、突如其来的事件或激烈的意向冲突引起。在激情状态下，人能做出平常做不出来的事情，发挥出自己意想不到的潜能。但也能使人的认识范围变得狭窄，分析能力和自我控制能力降低，因而在消极的激情状态下人的行为也可能失控，甚至会发生鲁莽的行为。应激则是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。