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2023年09月11日心理咨询师每日一练《三级》

2023/09/11 作者:匿名 来源:本站整理

2023年心理咨询师每日一练《三级》9月11日专为备考2023年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、某原始分数的百分等级为55,表示样本中有55%的原始分数()。

  • A:比该分数低
  • B:与该分数相等
  • C:比该分数高
  • D:与该分数差不显著

答 案:A

解 析:一个测验分数的百分等级是指在常模样本中低于这个分数的人数百分比。百分等级指出的是个体在常模团体中所处的位置,百分等级越低,个体所处的位置就越低。

2、心理咨询中对来访者的心理评估包括()。

  • A:心理问题的评估
  • B:心理疾病的评估
  • C:咨询效果的评估
  • D:心理问题和咨询效果的评估

答 案:D

3、暗示会影响收集资料的可靠性,因此心理咨询师应该重视初诊接待,并建立()。

  • A:严谨的会谈提纲
  • B:有效的小组讨论措施
  • C:规范的咨询流程
  • D:规范的咨询环境

答 案:D

解 析:过分随意的交谈、心理咨询师的倾向性很可能对求助者形成暗示,造成求助者的自我评价和环境判断的失真,这对所获资料有重大影响。心理咨询师应该重视初诊接待和会谈方式,建立规范的咨询环境,以避免这种因素的影响。

4、我国社会主义职业道德的核心是(  )。

  • A:以人为本
  • B:为人民服务
  • C:团结协作
  • D:集体利益至上

答 案:B

5、记忆过程有

  • A:5个基本环节
  • B:4个基本环节
  • C:3个基本环节
  • D:2个基本环节

答 案:C

6、人们往往会倾向于把过去很久的事情解释为(  )的原因。

  • A:图像
  • B:行为主体
  • C:背景
  • D:刺激客体

答 案:C

解 析:时间因素影响归因:随着时间的推移,归因会越来越具有情境性。人们会把过去很久的事件解释为背景的原因,而不是行为主体和刺激客体的原因。

7、反射是指()。

  • A:有机体对内外环境刺激做出的规律性回答
  • B:由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器组成的神经通路
  • C:把活动的结果返回传到神经中枢,从而更有效地调节效应器活动的过程
  • D:有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性回答

答 案:D

8、以下不属于专业伦理所包含的要素是()。

  • A:心理专业人员的人生观、价值系统
  • B:专业伦理守则
  • C:心理专业人员的技术和方法
  • D:法律、法规及政策和制度

答 案:C

多选题

1、需要()

  • A:是有机体内部不平衡状态
  • B:是人对客观外界事物的态度的体验
  • C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
  • D:是激发并维持个体活动的内部动力

答 案:AC

解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

2、强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。

  • A:灾难症候群
  • B:兴奋性行为
  • C:破坏性行为
  • D:创伤后应激障碍

答 案:AD

解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。

3、评估信度的方法主要包括( )。

  • A:重测信度
  • B:内部一致性信度
  • C:复本信度
  • D:评分者信度

答 案:ABCD

解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。

4、收集求助者临床资料的途径包括( )。

  • A:家属报告
  • B:临床观察
  • C:心理测验
  • D:病因分析

答 案:ABC

解 析:咨询师可通过摄入性会谈、家属报告、心理测验以及咨询师的临床观察搜集求助者的临床资料。

5、正常情况下,个体社会化的载体主要包括( )。

  • A:学校
  • B:参照群体
  • C:家庭
  • D:居住小区

答 案:ABC

解 析:个体社会化的主要载体有家庭、学校、大众传播媒介、参照群体。

6、“一题多解”是要培养学生的( )。

  • A:逻辑思维
  • B:求异思维
  • C:发散思维
  • D:辐合思维

答 案:BC

解 析:发散思维是沿着不同的方向探索问题的答案的思维,又叫求异思维。在教学中主要表现为“ 一题多解”。

7、关于“强迫动作”,下列表述中正确的是()。

  • A:患者感到痛苦但又无法摆脱
  • B:强迫洗手、强迫检查
  • C:是一种违反本人意愿、反复出现的动作
  • D:多见于精神分裂症

答 案:ABC

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