2023年助听器验配师每日一练《三级》7月31日专为备考2023年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、（）的儿童对清浊音的区别比纯音素的辨认困难得多，发展也较晚。

• A：2岁
• B：3岁
• C：4岁
• D：5岁
• E：7岁

答 案：A

解 析：2岁的儿童对清浊音的区别比纯音的辨认困难得多，发展也较晚。

2、关羽畸变产物耳声发射的各项参数设置，错误的是()。

• A：初始纯音f1/f2=1.22
• B：刺激声强多采用L1=65dBSPL
• C：L2=55dBSPL
• D：L1=L2=55dBSPL
• E：频率范围0.6~8kHz

答 案：E

3、当听力下降达()以上时，畸变产物耳声发射测试不易记录到DPOAE。

• A：20dB
• B：30dB
• C：40dB
• D：50dB
• E：60dB

答 案：D

4、佩戴环境的适应性训练所需要的时间长短因人而异，一般需要（）。

• A：2个星期
• B：1个月
• C：2个月
• D：3个月
• E：1～3个月

答 案：E

解 析：佩戴环境的适应性训练所需要的时间长短因人而异，一般需要1～3个月。

5、不属于取耳印模的禁忌症的是（）。

• A：耳道有零星样耵聍
• B：耳道有感染
• C：鼓膜有损伤
• D：耳内手术未满3个月
• E：突发性耳聋者

答 案：A

6、下列不属于主体语法掌握阶段训练内容的是（）。

• A：语言复述训练
• B：行为评价训练
• C：组词训练
• D：简单句成分扩展训练
• E：表达解决问题方法训练

答 案：E

解 析：主体语法掌握阶段训练内容包括：①简单句成分扩展训练；②人、物关系表达训练；③语言复述训练；④理解代词训练；⑤掌握关联词训练；⑥行为评价训练；⑦判断句子正误训练；⑧组词训练；⑨掌握复合句训练。

7、鼓膜穿孔时，因外耳道与鼓室及乳突成为一个整体，所以外耳道体积可（）倍于正常值。

• A：1~2
• B：2~3
• C：3~4
• D：4~5
• E：5~6

答 案：C

8、脑干病变的诊断中，三项声反射异常传入病变属（）病变。

• A：斜方体平面的脑干中线
• B：给声耳
• C：上橄榄复合体
• D：双侧感音神经
• E：面神经及听神经合并

答 案：E

解 析：三项声反射异常为两项交叉及一项非交叉反射异常，呈倒L式。见于：传入病变；面神经及听神经合并病变；中枢性病变；斜方体及蜗核平面的脑干中线病变，或为听神经及蜗核病变，或为上橄榄复合体病变；传出病变；严重的中耳病变。

多选题

1、以下药物中，可导致胎儿感音神经性聋的有（）。

• A：抗糖尿病药物降糖灵
• B：链零素
• C：庆大霉素
• D：奎宁
• E：钙片

答 案：ABCD

解 析：许多药物有引起胎儿耳聋的危险，其可以影响器官形成及发育而致畸，如抗糖尿病药物降糖灵，氣基糖苷类药物如链霉素、庆大霉素，抗疟药如奎宁等，均可导致胎儿感音神经性聋。

2、关于动态范围的说法正确的是：

• A：传导性聋和混合性聋的最大声输出可以设置得高一些
• B：由于听障儿童情况的特殊性,助听器验配师需要进行特殊培训
• C：无论助听器是什么品牌,只要掌握好最大声输出和不舒适阈的相互关系及助听器使用者的客观效果即可
• D：同侧不同性质聋的动态范围：混合性聋>传导性聋>感音神经性聋

答 案：ABC

3、噪声性聋表现为双侧( )“V”形切迹。

• A：3000 Hz
• B：4000 Hz
• C：5000 Hz
• D：6000 Hz
• E：7000 Hz

答 案：ABD

4、听力下降按病变部位分可分为( )。

• A：传导性耳聋
• B：感音神经性耳聋
• C：混合性耳聋
• D：突发性耳聋
• E：波动性耳聋

答 案：ABC

5、下列关于降噪调试的说法正确的是(　　)。

• A：高频增益太多，声音听起来刺耳
• B：高频增益太少，声音不洪亮
• C：低频增益太多，会覆盖高频影响语音的清晰、产生回音
• D：低频增益太少，声音响度不够，声音空洞
• E：MPO与UCL相关

答 案：ABCDE

6、咽鼓管是沟通鼓室与鼻咽的管道，成人全长约36mm，幼儿咽鼓管与成人有所不同，下列哪项是幼儿咽鼓管的特点(　　)。

• A：走向更平坦
• B：管径短
• C：内径小
• D：内径宽
• E：管径细

答 案：ABD

7、下列哪些属于病史采集中的现病史：

• A：起病时间、缓急、可能的病因和诱因
• B：主要症状(或体征)出现的时间、部位、性质、程度及其演变过程
• C：伴随症状的特点及变化,对具有鉴别诊断意义的重要阳性和阴性症状(或体征)也应加以说明
• D：发病以来的一般情况,如精神、食欲、食量、睡眠、大小便、体力和体重的变化等

答 案：ABCD