2023年助听器验配师每日一练《四级》7月24日专为备考2023年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、以下哪种助听器适用于先天外耳发育不全、中耳炎后遗症、耳硬化症、外伤引起的外耳道狭窄,或作为手术前后补偿听力之用()。
- A:盒式助听器
- B:耳背式助听器
- C:眼镜式助听器
- D:骨导助听器
答 案:D
2、耳蜗性损伤为主的听力下降在言语听力图的表现是()。
- A:直线上升型
- B:最大言语识别率可达90%以上,曲线的快速上升部分位于很低的强度范围内
- C:即正常曲线整体向右偏移
- D:随着给声强度的加大,识别率在缓慢上升
- E:最大言语识别率远低于正常人,且当给声强度到达某一声强后,再继续加大反而会引起识别率的降低
答 案:D
3、颞骨位于
- A:蝶骨,顶骨和枕骨之间,参与颅后窝与颅前窝的组成
- B:额骨,顶骨和蝶骨之间,参与颅中窝与颅后窝的组成
- C:蝶骨,额骨和枕骨之间,参与颅后窝与颅前窝的组成
- D:蝶骨,顶骨和枕骨之间,参与颅中窝与颅后窝的组成
- E:额骨,顶骨和蝶骨之间,参与颅前窝与颅后窝的组成
答 案:D
4、语音的产生顺序正确的是
- A:感知-传递-发音
- B:发音-感知-传递
- C:感知-发音-传递
- D:发音-传递-感知
- E:发音-理解-感知-传递
答 案:D
5、关于电耳镜的描述,以下不正确的是()
- A:电耳镜是自带光源和放大镜的耳镜,使用方便,临床上应用广泛
- B:电耳镜检查法可检查肉眼不能察觉的较细微的病变,在缺乏额镜反射光源的地方尤其重要
- C:方法是打开光源,将电耳镜前端缓缓插入外耳道外2/3,观察鼓膜形态
- D:电耳镜便于携带,无需其他光源,尤其适用于卧床病人及婴幼儿
答 案:C
6、下列哪些不是声调的符号()
- A:阴平
- B:阳平
- C:去声
- D:上声
- E:元声
答 案:E
7、游戏测听的适用年龄段为:
- A:0~6个月
- B:6个月~2.5岁
- C:2.5岁~5岁
- D:6岁以上
- E:7岁以上
答 案:C
8、父母双方都是耳聋基因的隐形携带者,其后代每一个子女出现耳聋的可能性为:B
- A:100%
- B:75%
- C:50%
- D:25%
- E:20%。
答 案:D
多选题
1、双耳听觉的好处有下面几方面
- A:双耳声源定位
- B:整合效应
- C:听觉融合
- D:头影效应
- E:听力剥夺
答 案:ABCDE
2、多通道压缩即将声信号频谱分为多个频带,并且对每个频带都能进行独立调节,都有自己的()。
- A:增益
- B:压缩比
- C:恢复时间(RT)
- D:压缩阈值
- E:结束时间
答 案:ABD
解 析:多通道压缩即将声信号频谱分为多个频带,并且对每个频带都能进行独立调节,都有自己的增益、压缩阈值和压缩比。
3、声级计经过频率计权网络测得的声压级称为声级,根据所使用的计权网不同,分别称为()。
- A:A声级
- B:B声级
- C:C声级
- D:D声级
- E:E声级
答 案:ABC
解 析:声级计经过频率计权网络测得的声压级称为声级,根据所使用的计权网不同,分别称为A声级、B声级和C声级,单位记作dB(A)、dB(B)和dB(C)。
4、聋儿语言发育特点
- A:发音不清
- B:音色不好听
- C:音节受限制
- D:语调不准或缺乏语调
- E:不能分辨同音异义词
答 案:ABCDE
5、下面说法错误的是
- A:耳蜗内毛细胞4000-4500个,支配百分之五的听神经纤维,外毛细胞10000-14000个,支配百分之九十五的听神经纤维
- B:静纤毛的内毛细胞不与盖膜接触,外毛细胞与盖膜接触
- C:内毛细胞由支持细胞固定
- D:从系统发生来看,外毛细胞比内毛细胞的发生要晚很多,并且外毛细胞只存在于哺乳动物的耳蜗中
- E:外毛细胞呈V形放射状排列
答 案:AC
6、美国婴儿听力联合委员会曾报告的新生儿可能发生感音神经性聋的一些危险因子,包括()。
- A:胎儿期病毒或其他非细菌感染
- B:生后严重窒息;体重低于1000g
- C:非结合胆红素升高的高胆红素血症
- D:头颈部畸形;有耳聋的家族史
- E:细菌性脑膜炎、发育迟滞
答 案:ACDE
解 析:美国婴儿听力联合委员会曾报告了新生儿可能发生感音神经性聋的一些危险因子,包括:①胎儿期病毒或其他非细菌感染;②生后严重窒息;③体重低于1500g;④非结合胆红素升高的高胆红素血症;⑤头颈部畸形;⑥有耳聋的家族史:⑦细菌性脑膜炎、发育迟滞等。对于存在可能致聋因素的新生儿,应做听力筛查并随访,以利早期发现是否存在听力障碍。
7、有关骨导纯音听力图符号正确的是()。
- A:左耳裸耳:>
- B:左耳掩蔽:]
- C:右耳裸耳:<
- D:右耳掩蔽:[
- E:左耳裸耳:*
答 案:ABCD
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