2023年助听器验配师每日一练《基础知识》6月28日专为备考2023年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、2007年世界卫生组织在()召开了“首届国际听力障碍预防与康复大会”。

• A：北京
• B：东京
• C：首尔
• D：日内瓦
• E：瑞士

答 案：A

解 析：2007年世界卫生组织在北京召开了“首届国际听力障碍预防与康复大会”

2、王室前壁的下部是()的管壁。

• A：颈劫脉
• B：锁骨下动脉
• C：椎动脉
• D：颈内动脉
• E：颈外动脉

答 案：A

解 析：鼓室前壁的下部是颈动脉的管壁。

3、语音的产生要经过三个阶段()。

• A：振动—发音—识别
• B：发音—传递—感知
• C：振动—感知—传递
• D：发音—识别—传递
• E：以上都不对

答 案：B

解 析：语音的产生要经过三个阶段：友音—传递—感知

4、在语谱图上表现为一片杂乱的竖线纹样的是()。

• A：塞音
• B：擦音
• C：塞擦音
• D：通音
• E：鼻音

答 案：B

解 析：擦音是典型的紊音，是摩擦成声，为可以延续的噪声段，在语谱图上表现为一片杂乱的竖线纹样塞擦音则是两者的结合。发浊辅音时声带颤动，产生周期波，在语谱图上表现为横杠。

5、根据()，耳模可分为堵耳式和非堵耳式。

• A：外耳道的可封闭性
• B：耳模占据耳郭及外耳道的大小
• C：耳朵的构造
• D：耳道的长短
• E：耳郭的性状

答 案：B

解 析：根据耳模占据耳郭及外耳道的大小，耳模可分为堵耳式和非堵耳式(也可称为封闭式和非封闭式)。

6、听阈()说明听力()或听觉灵敏度();反之，听阈()，说明听力()或听觉灵敏度()。

• A：低、不好、低、高、好、高
• B：低、好、高、高、不好、低
• C：高、好、低、低、不好、高
• D：高、不好、高、低、好、低
• E：低、不好、高、高、好、低

答 案：B

解 析：听阈是评价听力的一个界限，它反映听觉感受器的灵敏程度。评价听力好坏通常以听阈的高低来表示，听阈低，表示很小的声音都能听到，说明听力好或听觉灵敏度高;反之，听阈高，表示很大的声音才能听到，说明听力不好或听觉灵敏度低。

7、耳背式助听器的受话器的五个共振谱峰，第五个约为()Hz，由()引起。

• A：1200、啸叫效应
• B：6000、受话器共振
• C：1200、共振峰偏移
• D：6000、声管共振
• E：1200、频响特性

答 案：B

8、下列减弱噪声的措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是()。

• A：在摩托车内燃机排气管上加装消声器
• B：在公路和住宅间植树造杯
• C：改造噪声大的机器或换用噪声小的设备
• D：用外罩把噪声源罩起来
• E：戴上防噪声耳塞

答 案：B

解 析：减少噪声的三个途径：可以在声源处(消声)、传播过程中(吸声)和人耳处(隔声)减弱。在公路和住宅间植树造林，属于在传播过程中减弱噪声，故正确答案选B。

多选题

1、响度是人耳判别声音由弱到响的强度等级概念，它取决于以下哪些因素()。

• A：强度
• B：频率
• C：波形
• D：声速
• E：相位

答 案：ABC

解 析：在听力学、噪声测量等领域，人们希望声级计测得的声级能客观反映人耳的主观响度感受。响度是人耳判别声音由弱到响的强度等级概念，它不仅取决于声音的强度，还与频率及波形有关。

2、林氏五音的主要用途表现在()。

• A：可进行快速、简便的言语觉察
• B：可以进行分辨测试
• C：通过多种测试了解患者在不同频率的听力状况
• D：基本反映出语音在250~8000 Hz之间的频率分布
• E：覆盖了一个较宽的频率范罔和强度范围

答 案：ABCDE

3、外耳道靠近鼓膜的异物会压迫鼓膜，可发生()。

• A：耳鸣
• B：眩晕
• C：鼓膜及中耳的损伤
• D：听力减退
• E：反射性咳嗽

答 案：ABC

解 析：外耳道靠近鼓膜的异物会压迫鼓膜，可发生耳呜、眩晕，甚至引起鼓膜及中耳的损伤

4、人类的智力组成中包含有以下几种基本能力()。

• A：语句流畅
• B：口语理解
• C：数字运算和空间关系
• D：联想记忆
• E：知觉速度和一般推理

答 案：ABCDE

解 析：语言学的观点认为，有声语言是人类最有效的交际工具，但它同时又是智力结构中的重要组成部分。美国著名心理学家塞斯顿(Thurstone，1938)根据实际智力测验因素分析的结果发现，人类的智力组成中包含有七种基本能力：口语理解(verbal comprehension，简称V)属理解口语含义的能力;语句流畅(word fluency，简称W)属迅速语文反应能力;数字运算(number，简称N)属迅速正确计算能力;空间关系(space，简称S)属方位辨识及空间关系判断能力;联想记忆(associative memory，简称M)属两事联结的机械式记忆：知觉速度(perceptual speed，简称P)属凭视觉迅速辨别事物异同的能力;一般推理(general reasoning，简称R)属根据经验能做出归纳推理能力。

5、测试强度差别阈的方法有()。

• A：在不连续背景噪声的某一段时程中增大声强，受试者能辨别出响度的变化
• B：通过改变调幅音的调制幅度，受试者能听出调制信号时的调制幅度即为强度差别阈
• C：在连续背景噪声的某一段时程中增大声强，受试者能辨别出响度的变化
• D：让受试者听两个间隔较长的不同声强的声音，让受试者分辨哪个声音响度大
• E：让受试者听两个间隔较短的不同声强的声音，让受试者分辨哪个声音响度大

答 案：BCE

解 析：声强的变化在心理声学上体现为响度的变化。声强辨别敏感性指的是人耳对两个声音之间最小的声强差鼻能辨别其响度不同的能力。测量方法通常包治三种：一种是通过改变调幅音的调制幅度;受试者能听出调制信号时的调制幅度即为强度差别阈;另一种是在连续背景噪声的某一段时程中增大声强，受试者能辨别出响度的变化;第三种是让受试者听两个间隔较短的不同声强的声音，让受试者分辨哪个声音响度大。

6、消费者和经营者发生消费者权益争议的，可以通过下列途径解决()。

• A：与经营者协商和解
• B：请求消费者协会调解
• C：向有关行政部门申诉
• D：根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁
• E：向人民法院提起诉讼

答 案：ABCDE

解 析：消费者和经营者发生消费者权益争议的，可以通过下列途径解决： (1)与经营者协商和解； (2)请求消费者协会调解； (3)向有关行政部门申诉：(4)裉据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁； (5)向人民法院提起诉讼。

7、声强级和声压级的区别在于()。

• A：声强级和声压级在数值上不一致
• B：声压级是表达声压的绝对值，声强级是声强，与基准声强Ⅰ0比值的对数值的10倍
• C：声压和声强都是形容声波强度的物理量，不过声压是标量，没有方向;声强是矢量，有方向
• D：在许多不太严格的情况下，对声音强度进行描述时，两者是通用的
• E：声压级与声强级都可用于度量声场中声波的强弱，两者的区别在于前者为声波的压强，后者为声波的能量

答 案：BE

解 析：分贝反映的是两个声压之间的相对差值。只有规定了作为基准的声压数值，才能表达声压的绝对值，称为声压级 声场中某点的声强级，是指将该点的声强Ⅰ与基准声强Ⅰ0的比值，取以10为底的对数再乘以10的值。Ⅰ0为基准声强，在空气中为10-12W/m2。尽管声压级和声强级在物理概念上是不同的，但在数值上却是一致的。在许多不太严格的情况下，对声音强度进行描述时，两者是通用的一声压级与声强级都可用于度量声场中声波的强弱，两者的区别在于前者为声波的压强，后者为声波的能量。