2023年助听器验配师每日一练《三级》6月26日专为备考2023年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、对于3岁以上儿童的言语听觉评估,()主要评估听障儿童通过对声调的识别来理解语义的能力。
- A:同音单音节声调识别
- B:双音节声调识别
- C:单音节词(字)识别
- D:双音节词识别
- E:韵母识别
答 案:B
解 析:对于3岁以上儿童的言语听觉评估,声调识别分为同音单音节声调识别和双音节声调识别。通过同音单音节声调识别,主要了解听障儿童对低颊语音成分的感知和识别能力;双音节声调识别主要评估听障儿童通过对声调的识别来理解语义的能力。
2、测定RECD一般分为()个年龄段。
- A:3
- B:4
- C:5
- D:6
- E:7
答 案:C
解 析:标准RFCD值是通过测定一群正常儿童的RECD得出的平均值,与年龄有关,一般分为以下5个年龄段,0~12个月,13~24个月,25~48个月,49~60个月以及大于60个月。
3、对于3罗以上的儿童,()是进行言语听觉评估的主要方法。
- A:纯音听阈
- B:行为观察
- C:视觉强化
- D:游戏
- E:言语听觉识别
答 案:D
解 析:对于3岁以上的儿重,其言语测听词表与成人不同,因为无论声母还是韵母词频的出现率都有显著差异,以图代词是儿童言语听觉评估词表的一大特点,游戏是儿童进行言语听觉评估的主要方法。
4、关于外耳道异常印模取样的说法有误的是()。
- A:耳道狭窄或扩大所需的耳障要根据情况自制
- B:详细询问病史,了解患者最近3个月耳部是否有感染、是否动过手术、是否患突发性聋等情况
- C:对于耳道有感染的暂时先不要取印模
- D:耳内手术未满6个月的不要取耳印
- E:突聋的、鼓膜有损伤的患者,暂时不要取耳印
答 案:D
5、前语言发音能力是在儿童出生后的()时间里,儿童正式说话前的各种语音发声。
- A:半年
- B:1年
- C:1年半
- D:2年
- E:2年半
答 案:C
解 析:前语言发音能力在儿童出生后的1年半时间里,儿童语言学习的另一种主要现象,指的是儿童正式说话前的各种语音发声,类似说话前的语音操练。
6、()是指受试耳能听懂所测词汇的百分率。
- A:言语识别阈
- B:言语觉察阈
- C:言语识别率
- D:言语可懂度
- E:言语分辨率
答 案:C
7、根据刺激耳理论,当刺激耳为患耳,探头所在耳为健耳时,反射()。
- A:消失
- B:阈值升高
- C:阈值降低
- D:消失或阈值升高
- E:消失或阈值降低
答 案:D
解 析:对于单侧传导性耳聋而言,其对侧声反射为:(1)根据刺激耳理论,当刺激耳为患耳时(探头所在耳为健耳),反射消失或阈值升高;(2)根据探测耳理论,当探测耳为患耳时,反射消失。患耳的同侧声反射消失,是由于存在骨气导差,所以到达耳蜗的有效刺激强度有所降低,健耳的同侧声反射正常。
8、当助听器用户置身于不同的听声环境时,要求不同的助听器声学参数对其听力进行补偿,验配师应该设置()。
- A:方向性麦克风
- B:音量可调
- C:多程序
- D:反馈抑制系统
- E:噪声抑制系统
答 案:C
多选题
1、外耳的生理作用是:
- A:收集声音
- B:对声波增压
- C:声源定位
- D:阻抗匹配
答 案:ABC
2、声级计的传声器有()。
- A:晶体式
- B:驻极体式
- C:动圈式
- D:电容式
- E:集成式
答 案:ABCD
3、对成人听力言语康复评估所使用的交流能力评估问卷(CPA)内容包括()。
- A:听力损失对职业的影响
- B:听障者交流能力的自我评估
- C:听力损失对社会交往的影响
- D:与家人、朋友等人际交往的评估
- E:听力损失对交友能力的影响
答 案:ABCD
4、关于输出限制的描述正确的是:
- A:对于轻度或中度听力损失患者不适用削峰
- B:重度听力损失患者最好选择压缩线路
- C:对于极重度听力损失患者,如果患者总抱怨声音不够响亮或者声音需要开得很大则选择压缩线路
- D:轻度听力损失患者最好选择压缩线路
答 案:ABD
5、下列哪项不属于听骨链( )。
- A:颞骨
- B:锤骨
- C:蝶骨
- D:枕骨
- E:镫骨
答 案:ACD
6、HI-PRO使用时正确的是:
- A:选择错误的电源、电压,熔丝将会烧毁
- B:助听器R对应选配软件中左耳的调节界面,助听器编程线左右耳可以通用
- C:当HI-PRO灯闪烁时,就可以把助听器拿开
- D:HI-PRO要远离灰尘和液体,避免受潮,长时间不用时要断开其电源
答 案:AD
7、关于耳印模材料说法正确的是( )。
- A:应具有对人体无毒、对皮肤无刺激、凝固时间适中、易于与外耳皮肤分离、粘度适中、稳定性高等特点
- B:耳印模材料的粘度,是指耳印模材料在发生化学聚合反应前的粘稠性
- C:粘度低的材料易于注射,但不具有扩张耳道软骨部的能力
- D:粘度高的材料,具有扩张功能,在将材料注入耳道时,需要较小的压力
- E:耳印模材料主要分为两类:一类为藻酸盐材料,不可逆水胶体材料另一味硅胶材料
答 案:ABCE
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