2023年助听器验配师每日一练《基础知识》6月21日专为备考2023年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、入耳对不同频率声刺激的敏感性不同以()声音最敏感，()声音之，对()声音的敏感性最差。

• A：高频、中频、低频
• B：中频、高频、低频
• C：高频、低频、中频
• D：中频、低频、高频
• E：低频、中频、高频

答 案：B

解 析：人耳对不同频率声刺激的敏感性不同，以中频声音(1000Hz)最敏感，高频声音次之，对低频声音的敏感性最差。

2、当信号强度刚刚高于掩蔽噪声时，也就是说刚刚高于掩蔽阈值时，对响度的影响最大。但是随着信号强度的()，响度表现出异乎寻常的()，部分拖蔽下的响度增长与响度重振有很多相似之处。

• A：增高、快速减弱
• B：减小、增长
• C：增高、快速增长
• D：减小、减弱
• E：变化、稳定

答 案：C

解 析：当信号强度刚刚高于掩蔽噪声时，也就是说刚刚高于掩蔽阅值时，对响度的影响最大。但是随着信号强度的增高，响度表现出并乎寻常的快速增长。部分掩蔽下的响度增长与响度重振有很多相似之处。

3、根据世界卫生组织(WH0)1997年公布的听力损失程度分级标准，成人听力残疾指较好耳的永久性非助听平均听阈级()。

• A：≥41dBHL
• B：≥31dBHL
• C：≥51dBHL
• D：≥61dBHL
• E：≥21dBHL

答 案：A

解 析：成人听力残疾指较好耳的永久性非助听平均听阈级≥41dBHL。

4、没有波动的点称为()，运动幅度最大昀点叫做()。理论上可以证明，()出现在两列声波的相位差恰为180°的位置，而()则出现于那些相位差为0°的位置。

• A：波节，波节，波腹，波腹
• B：波节，波腹，波节，波腹
• C：波腹，波腹，波节，波节
• D：波腹，波节，波腹，波节
• E：波腹，波节，波节，波腹

答 案：B

解 析：驻波的特点是，在房间的某些空间点上，至气分子看似“驻扎”在那里，没有波动，这些点称为波节。该点的压强也因空气分子的聚集而表现为高的声压。在房间中的其他点，有大量的气体分子运动着，运动幅度最大的点叫做波腹。在这些点上气体分子是散开的，因此声压低。理论上可以证明，波节出现在两列声波的相位差恰为180°的位置，而波腹则出现于那些相位差为0°的位置。

5、字母k的发音特点是舌根送气清塞音，是()的送气音。

• A：p
• B：r
• C：v
• D：j
• E：g

答 案：E

解 析：字母k的发音特点是舌根送气清塞舌，是g的送气音。

6、消费者对商品进行比较、鉴别和挑选的权利属于()。

• A：自主选择权
• B：公平交易权
• C：知悉权
• D：求偿权
• E：结社权

答 案：A

解 析：《消费者权益保护法》第9条规定，消费者享有自主选择商品或者服务的权利。消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者，自主选择商品品种或者服务方式，自主决定购买或者不购买任何一种商品、接受或者不接受任何一项服务。消费者在自主选择商品或者服务时，有权进行比较、鉴别和挑选。

7、导声管的长短应符合助听器佩戴者自身()的耳部解剖结构，目前广泛使用的是

• A：9#声管
• B：12#声管
• C：13#声管
• D：15#声管
• E：16#声管

答 案：C

解 析：导声管的长短应符合助听器佩戴者自身的耳部解剖结构。目前广泛使用的是13#声管，耳模实验室一般都采用13#声管。13#标准型(Standard)适用于轻度聋。

8、号角导声管(LibbyHorns)是由Libby参照Killion号角型声孔设计的一种自耳道外向内由细变粗的喇叭管，3mm声管比4mm声管在高频段增益减少了5-6dB03mm型适用于儿童或成人较小的耳道，对于2000Hz以上的高频可提搞()dB。

• A：8-10
• B：2-4
• C：3-5
• D：5-6
• E：6-8

答 案：A

解 析：号角导声管(LibbyHorns)是由Libby参照Kllion号角型声孔设计的一种自耳道外向内由细变粗的喇以管，对于2000H以上的高频可提高8-410dB。

多选题

1、以下哪几种耳模适用于轻度到中度听力损失的患者()。

• A：骨架式(框架式)耳模
• B：半壳式耳模
• C：耳道式耳模
• D：耳道锁式耳模
• E：耳轮耳道锁式耳模

答 案：BCDF

解 析：半壳式耳模又称耳道壳式耳模，此种耳模的耳甲艇部位被去除，耳模只覆盖耳甲腔部分，适用于手指不灵活，轻度至中度听力损失患者，一般老年患者居务耳道式耳模只保留了外耳道部分，因其与外耳接触面积最少，所以佩戴的舒适度最高，并且易于患者佩戴，但是它的牢固性和密封性较差。随着耳模技术的不断进步，现在可以在耳道式耳模的基础上对耳模进行改良，改良后的耳模叉可分为：耳道锁式耳模和耳轮耳道锁式耳模。以上两种改良后的耳模增强了耳道式耳模的牢固性。上述三种耳模适用于轻度到中度听力损失的患者。

2、每一个特定个体的共振峰也可有变化，这与()有关。

• A：健康状况
• B：情感的变化
• C：言语的内容
• D：谈话中的词汇
• E：句子的重点

答 案：ABCDE

解 析：每一个特定个体的共振峰也可有变化：这与言语的内容、健康状况、情感的变化、谈话中句子的词汇和重点有关。

3、岩部底朝向后外方与()相融合。

• A：茎突
• B：鳞部
• C：鼓室
• D：乳突部
• E：鼓部

答 案：BDE

解 析：岩部底朝向后外方与鳞部、乳突部和鼓部相触合。

4、以下状态哪些声门是闭合的()。

• A：正常呼吸
• B：深呼吸
• C：假声说话
• D：正常说话
• E：声带闭合

答 案：CE

解 析：声带位于喉腔内，下接气管，左右两边各有开片，为富有弹性的纤维质薄膜。声带一端的勺状软骨运动时引起声带的开闭。声带之间的部分称为声门要在吸气的时候，声带开放。在说话时，声带的后端开始闭合，而声带的中部随着从肺部来的气流的压力大小而开闭。当气管内的压力变大时，声带被冲开;而当气流冲出后，声带上下的压力得以平衡，声门又关闭。

5、外耳道靠近鼓膜的异物会压迫鼓膜，可发生()。

• A：耳鸣
• B：眩晕
• C：鼓膜及中耳的损伤
• D：听力减退
• E：反射性咳嗽

答 案：ABC

解 析：外耳道靠近鼓膜的异物会压迫鼓膜，可发生耳呜、眩晕，甚至引起鼓膜及中耳的损伤

6、关于小儿听力语言康复教育基本观念中的全面发展观，下列说法正确的是()。

• A：在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生，更重要的是，教育应促进听障儿童身心的健康发展
• B：尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面，但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律，同样遵循着一个与健听儿童发展相同的，一个有顺序的阶段性的连续过程
• C：事实上，在康复实践过程中，健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向
• D：听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展，即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展
• E：为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残，而是要以听力语言的康复为突破口，促进听障儿童全部潜能的发挥与发展，使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人

答 案：ABCDE

解 析：在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断，康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生，更重要的是，教育应促进听障儿童身心的健康发展：新的发展观认为，发展的焦点不应集中于人类需求的满足，而应集中于人类贡献能力的开发。它不仅强调人的素质和创造力的提高是经济增长和社会进步的根本动力，而且认为人和人的能力的发展是社会发展的终极目的。如前所述，尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面，但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律，同样遵循着一个与健听儿童发展相同的，一个有顺序的阶段性的连续过程。此外，从多年听障儿童康复成功的经验以及听障儿童成长和发展的方向来看，听障儿童的发展是朝着不断向健听儿童靠近的方向前进的。事实上，在康复实践过程中，健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向。皮亚杰(Piaget)关于儿童发展阶段的学说以及儿童语言与认知关系的论述，表明听障儿重因听力损伤而造成的语言障碍，对他们的认知和其他方面的成长都能造成影响。因此，听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展，即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展。为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残，而是要以听力语言的康复为突破口，促进听障儿童全部潜能的发挥与发展，使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人。

7、消费者和经营者发生消费者权益争议的，可以通过下列途径解决()。

• A：与经营者协商和解
• B：请求消费者协会调解
• C：向有关行政部门申诉
• D：根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁
• E：向人民法院提起诉讼

答 案：ABCDE

解 析：消费者和经营者发生消费者权益争议的，可以通过下列途径解决： (1)与经营者协商和解； (2)请求消费者协会调解； (3)向有关行政部门申诉：(4)裉据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁； (5)向人民法院提起诉讼。