2023年助听器验配师每日一练《四级》6月4日专为备考2023年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、声级计的A计权是模拟( )
- A:人耳对55dB SPL以下低强度噪声的响度感受
- B:人耳对55dB SPL以上低强度噪声的响度感受
- C:人耳对55-85dB SPL以下低强度噪声的响度感受
- D:人耳对85dB SPL以下低强度噪声的响度感受
- E:人耳对85dB SPL以上低强度噪声的响度感受
答 案:A
2、an属于()
- A:中响复韵母
- B:后响复韵母
- C:前响鼻韵母
- D:舌尖鼻韵母
- E:舌根鼻韵母
答 案:D
3、下列结构没有软骨的结构的是
- A:耳廓
- B:耳屏
- C:耳轮
- D:外耳道
- E:耳垂
答 案:E
4、T代表
- A:波长
- B:周期
- C:声速
- D:相位
- E:振幅
答 案:B
5、关于电耳镜的描述,以下不正确的是()
- A:电耳镜是自带光源和放大镜的耳镜,使用方便,临床上应用广泛
- B:电耳镜检查法可检查肉眼不能察觉的较细微的病变,在缺乏额镜反射光源的地方尤其重要
- C:方法是打开光源,将电耳镜前端缓缓插入外耳道外2/3,观察鼓膜形态
- D:电耳镜便于携带,无需其他光源,尤其适用于卧床病人及婴幼儿
答 案:C
6、颞骨位于
- A:蝶骨,顶骨和枕骨之间,参与颅后窝与颅前窝的组成
- B:额骨,顶骨和蝶骨之间,参与颅中窝与颅后窝的组成
- C:蝶骨,额骨和枕骨之间,参与颅后窝与颅前窝的组成
- D:蝶骨,顶骨和枕骨之间,参与颅中窝与颅后窝的组成
- E:额骨,顶骨和蝶骨之间,参与颅前窝与颅后窝的组成
答 案:D
7、当有可能出现交叉听力,为了得到差耳真实的听力,就要对好耳进行掩蔽,即:
- A:在差耳加入噪声
- B:在差耳加入信号和噪声
- C:在好耳加入噪声
- D:在好耳加入信号
- E:在好耳加入信号和噪声。
答 案:C
8、以下定义不正确的是()
- A:纯音:单一频率的声音
- B:阈值:能够引起听觉的最小有效声压级
- C:声压级:将某一具体受检者的听阈定为零级,表示某一纯音的声强对于这个受试者的阈上分贝数
- D:感觉级:将某一具体受检者的听阈定为零级,表示某一纯音的声强对于这个受试者的阈上分贝数
答 案:C
多选题
1、可调节的方向性传声器比固定的方向性传声器更好的原因是()。
- A:方向性传声器比全向性传声器更易产生风噪声,室外活动较多者不宜
- B:患者的工作/生活环境不可能使他/她总是面向声源,如公共汽车驾驶员在开车时听乘客说话、上课的学生听后边的人讲话等
- C:当患者的工作/生活环境不能使他/她总是面向声源时,使用全向性传音声器听言语声和环境声可能更清楚
- D:室内交谈时,若讲话的人在传声器的方向性范围以外,此时方向性传声器则不能发挥作用
- E:明显提高信噪比
答 案:ABCD
解 析:方向性传声器具有以下缺点,所以可调节的方向性传声器比固定的方向性传声器更好:①方向性传声器比全向性传声器更易产生风噪声,室外活动较多者不宜;②患者的工作/生活环境不可能使他/她总是面向声源,如公共汽车驾驶员在开车时听乘客说话、上课的学生听后边的人讲话等。此时使用全向性传声器听言语声和环境声可能更清楚。另外,室内交谈时,若讲话的人在传声器的方向性范围以外,此时方向性传声器则不能发挥作用。
2、自动增益控制系统中有四个重要指标,它们是()。
- A:压缩拐点(CK)
- B:启动时间(AT)
- C:恢复时间(RT)
- D:压缩比(CR)
- E:结束时间
答 案:ABCD
解 析:自动增益控制系统中有四个重要指标:压缩拐点(CK)、启动时间(AT)、恢复时间(RT)和压缩比(CR)。
3、以下属于个体助听器的是( )。
- A:盒式助听器
- B:耳背式助听器
- C:耳内式助听器
- D:骨导助听器
- E:固定式有线集体助听器
答 案:ABCD
解 析:个体助听器是与集体助听器相对而言,通常所见的盒式助听器、耳背式助听器、耳内式助听器、骨导助听器等皆为个体助听器,它们为每个个体所使用,故而得名。
4、以下有关验配师的做法正确的是()。
- A:必须要明确患者是否理性地认识到并承认自己的听力不正常
- B:必须让患者理解,即使佩戴了助听器后,与无听力障碍时的听力比较仍有较大差异,要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心
- C:当人们看到一个佩戴助听器的人,可能把他(她)看成是残疾人,或者看上去年老。此时要看患者本人如何对待这些问题
- D:对聋儿来说,需要耳鼻喉科医师、听力学家、康复工作者和家长密切的配合
- E:要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心
答 案:ABCDE
解 析:对助听器选配人员来说,了解患者的态度常常比看懂听力图更重要。验配师必须要明确患者是否理性地认识到并承认自己的听力不正常,是否完全了解听力障碍的存在:①自我形象与个性。当人们看到一个佩戴助听器的人,可能把他(她)看成是残疾人,或者看上去年老。此时要看患者本人如何对待这些问题。②期望值。患者的期望值基于其他使用者的介绍、耳科医生的推荐、所观察到的他人使用情况、各种宣传介绍等。但必须让患者理解,即使佩戴了助听器后,与无听力障碍时的听力比较仍有较大差异,要帮助患者建立使用助听器的信心和耐心。③担心和疑惑:患者可能担心不能操作如此小巧的机器,或者戴上助听器就意味着承认自己已经老了。④年龄。对聋儿来说,需要耳鼻喉科医师、听力学家、康复工作者和家长的密切配合。首先应该是明确的诊断以及选配后的康复训练,并需要经常随访调整助听器的选配方案。⑤外观。无论多大年龄,患者总希望助听器看不见才好,尤其是青年人在面临学习、就业和恋爱婚姻问题时,这也是助听器逐渐微型化的主要动因。
5、有关骨导纯音听力图符号正确的是()。
- A:左耳裸耳:>
- B:左耳掩蔽:]
- C:右耳裸耳:<
- D:右耳掩蔽:[
- E:左耳裸耳:*
答 案:ABCD
6、根据助听器的饱和声压级不同将其分成()。
- A:小功率助听器
- B:中小功率助听器
- C:中功率助听器
- D:大功率助听器
- E:特大功率助听器
答 案:ABCDE
7、耵聍栓塞部位过深刺激鼓膜者发生耳鸣、眩晕。检查时,可见()。
- A:外耳道内有黑色或棕褐色耵聍块
- B:耵聍块坚硬如石
- C:耵聍块质软如蜡
- D:外耳道内有黄色脓肿
- E:外耳道内红色耵聍块
答 案:ABC
解 析:耵聍检塞部位过深刺激鼓膜者发生耳呜、眩晕。检查时,可见外耳道内有黑色或棕褐色耵聍块,质软如蜡,或坚硬如石。
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